1. Đối tượng chương trình:
Chương trình được thiết kế dành riêng cho học sinh bậc THPT giai đoạn đầu (lớp 9, 10, 11) – độ tuổi từ 15 đến 17 tuổi. Đây là giai đoạn then chốt để học sinh nâng cao năng lực ngoại ngữ học thuật, đồng thời chuẩn bị cho các kỳ thi quan trọng và định hướng nghề nghiệp – du học trong tương lai.
2. Nội dung chương trình Tiếng Anh/Trung:
Tiếng Anh CLC – Chuẩn MOET:
Chương trình bám sát nội dung của Bộ GD&ĐT nhưng được nâng cấp theo hướng thực hành và học thuật cao hơn, nhằm giúp học sinh vừa hoàn thành tốt việc học ở trường, vừa có thể ứng dụng hiệu quả vào thực tế và các kỳ thi quốc tế.
Luyện thi IELTS:
Tăng cường luyện thi IELTS từ trình độ nền tảng đến nâng cao, tập trung rèn luyện 4 kỹ năng: Listening – Speaking – Reading – Writing, đặc biệt là kỹ năng viết học thuật và phản xạ giao tiếp.
Mục tiêu: đạt các mức IELTS 5.5–6.5+ để xét tuyển đại học, du học hoặc học bổng.
Tiếng Trung – Chuẩn HSK:
Với học sinh lựa chọn học tiếng Trung, chương trình được xây dựng theo khung HSK, giúp luyện thi hiệu quả từ trình độ sơ cấp đến trung – cao cấp. Học sinh có thể sử dụng chứng chỉ HSK để xét tuyển đại học hoặc du học Trung Quốc.
3. Tích hợp kỹ năng – hướng nghiệp:
CLB Kỹ năng – Workshop nghề:
Ngoài giờ học ngoại ngữ, học sinh sẽ được tham gia các buổi sinh hoạt kỹ năng và định hướng nghề nghiệp thực tế thông qua:
CLB thuyết trình, tranh biện học thuật
Workshop chia sẻ ngành nghề, lộ trình du học
Phát triển tư duy phản biện & kỹ năng tự học Những hoạt động này giúp học sinh xác định rõ mục tiêu tương lai và tự tin theo đuổi đam mê của mình.
1-1 với GVNN (Giáo viên nước ngoài):
Mô hình học cá nhân hóa với giáo viên bản ngữ giúp học sinh luyện phản xạ tiếng Anh thực tế, phát âm chuẩn và rèn luyện phong cách giao tiếp tự nhiên – phục vụ tốt cho môi trường học thuật quốc tế và phỏng vấn học bổng, du học.
4. Mục tiêu chương trình:
Củng cố vững chắc kiến thức tiếng Anh/Trung học thuật theo chuẩn MOET & quốc tế.
Rèn luyện năng lực thi IELTS/HSK phục vụ xét tuyển, học bổng và du học.
Trang bị kỹ năng học tập, kỹ năng mềm và tư duy định hướng nghề nghiệp sớm.
Giúp học sinh tự tin – chủ động – hội nhập trong môi trường học thuật trong và ngoài nước.
Để lại một bình luận